সহপাঠ্যক্রমিক কার্যক্রম হিসেবে শিক্ষা সফর

শিক্ষার্থীদের মানসিকতার বিকাশে শিক্ষা সফরের বিকল্প নেই। চারদেয়ালে শিক্ষার পাশাপাশি প্রাকৃতিক শিক্ষাও প্রয়োজন রয়েছে। আমার বিদ্যালয়ে আগে কোন শিক্ষা সফরের ব্যবস্থা ছিলো না, শিক্ষার্থীদের পরিপূর্ণ মানুষ হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্য নিয়ে এবং তাদের একঘেয়েমিতা দূর করা জন্য, বিদ্যালয়মুখী করার জন্য বছরের শুরুতে প্রধান শিক্ষক, বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা কমিটি ও অন্যান্য শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগ করে শিক্ষা সফর চালুর জন্য ব্যবস্থা করি।  আমি বিদ্যালয়ে যোগদানের এক বছরের মাথায় প্রধান শিক্ষকের আন্তরিকতায় পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করতে সমর্থ হই। প্রধান শিক্ষক ঘোষনাদেন শতভাগ উপস্থিতির পুরস্কার হিসেবে তাদের ফ্রি নেওয়ার ব্যবস্খা করা হবে এবং ৭৫% এর নিচে যাদের উপস্থিতি তাদের কে শিক্ষা সফরের অনুমতি দেওয়া হবে না।এতে করে শিক্ষার্থীদের  উপস্থিতি বাড়তে থাকে এবং ছাত্রছাত্রীরা বিদ্যালয়মুখী হতে শুরু করে। ঝরে পড়ার হারও কমতে থাকে। শিক্ষার্থীদের প্রত্নতাত্তিক নিদর্শন সম্পর্কে বিস্তারিত জানার জন্য শিক্ষনীয় স্থান বিবেচনায় এনে শিক্ষা সফরের স্থান নির্বাচন করা হয়।  এবং ছাত্রছাত্রী বিভিন্নভাবে দায়িত্ব বণ্টনকরে শিক্ষা সফর সফলভাবে সমাপ্ত করা হয়। শিক্ষা সফরের ফলে ছাত্রছাত্রীরা প্রাচীন ইতিহাস, ঐতিহ্য ও সভ্যতা সম্পর্কে বাস্তবে জ্ঞান লাভের সুযোগ পায়। তাদের মানসিক প্রশান্তি আসে তাই বিদ্যালয়ের পাঠদানের পাশাপাশি সহপাঠ্যক্রমিক কার্যক্রম হিসেবে শিক্ষা সফর গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।

মোহাম্মদ নাসির হোসেন

সহকারী শিক্ষক

দূর্গাপুর উচ্চ বিদ্যালয়

হাইমচর, চাঁদপুুর।