কনসেপ্ট ম্যাপিং শিখন কৌশল

১. কনসেপ্ট ম্যাপিং কী?

কনসেপ্ট ম্যাপিং (Concept Mapping) হলো একটি কার্যকর শিখন-শেখানো কৌশল, যার মাধ্যমে কোনো বিষয়ের মূল ধারণা, উপধারণা এবং ধারণাগুলোর মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক চিত্রের সাহায্যে উপস্থাপন করা হয়। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সহজে কোনো বিষয় বুঝতে পারে এবং দীর্ঘদিন মনে রাখতে পারে।

২. কনসেপ্ট ম্যাপিং শিখন কৌশলের বৈশিষ্ট্য

১. এটি চিত্রভিত্তিক শিখন কৌশল। ২. বিষয়বস্তুকে সহজ ও সুশৃঙ্খলভাবে উপস্থাপন করা হয়। ৩. মূল ধারণা ও উপধারণার মধ্যে সম্পর্ক দেখানো হয়। ৪. শিক্ষার্থীদের চিন্তাশক্তি ও সৃজনশীলতা বৃদ্ধি পায়। ৫. পূর্বজ্ঞান ও নতুন জ্ঞানের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করা যায়।

৩. কনসেপ্ট ম্যাপিং তৈরির ধাপ

প্রথম ধাপ: পাঠের বিষয় নির্বাচন করা। দ্বিতীয় ধাপ: বিষয়ের মূল ধারণা চিহ্নিত করা। তৃতীয় ধাপ: মূল ধারণার সঙ্গে সম্পর্কিত উপধারণাগুলো নির্ধারণ করা। চতুর্থ ধাপ: মূল ধারণা ও উপধারণাগুলোকে বিভিন্ন বাক্স বা বৃত্তের মধ্যে সাজানো। পঞ্চম ধাপ: তীরচিহ্ন বা রেখার সাহায্যে ধারণাগুলোর মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করা। ষষ্ঠ ধাপ: তৈরি করা কনসেপ্ট ম্যাপটি পর্যালোচনা করে প্রয়োজনীয় সংশোধন করা।

৪. কনসেপ্ট ম্যাপিংয়ের উদাহরণ

বিষয়: আমাদের পরিবেশ

                 আমাদের পরিবেশ
                       |
          ┌────────────┴────────────┐
          |                         |
      জীব উপাদান               অজীব উপাদান
          |                         |
     ┌────┼────┐              ┌─────┼─────┐
     |    |    |              |     |     |
   উদ্ভিদ প্রাণী মানুষ       বায়ু  পানি  মাটি

এই চিত্রে ‘আমাদের পরিবেশ’ হলো মূল ধারণা। জীব উপাদান ও অজীব উপাদান হলো এর প্রধান শাখা। প্রতিটি শাখার অধীনে সংশ্লিষ্ট উপাদানগুলো সাজানো হয়েছে।

৫. কনসেপ্ট ম্যাপিং শিখন কৌশলের সুবিধা

১. জটিল বিষয় সহজে বুঝতে সাহায্য করে। ২. শিক্ষার্থীদের মনোযোগ ও আগ্রহ বৃদ্ধি করে। ৩. ধারণাগুলোর মধ্যে সম্পর্ক বুঝতে সাহায্য করে। ৪. স্মৃতিশক্তি ও বিশ্লেষণী ক্ষমতা বৃদ্ধি করে। ৫. শিক্ষার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণ নিশ্চিত করে। ৬. পুনরালোচনা ও পরীক্ষার প্রস্তুতিতে সহায়তা করে। ৭. শিক্ষার্থীদের স্বাধীনভাবে চিন্তা করতে উৎসাহিত করে।

৬. শিক্ষকের ভূমিকা

১. পাঠের বিষয় নির্বাচন করা। ২. শিক্ষার্থীদের মূল ধারণা চিহ্নিত করতে সাহায্য করা। ৩. ধারণাগুলোর মধ্যে সম্পর্ক স্থাপনে নির্দেশনা দেওয়া। ৪. শিক্ষার্থীদের নিজস্ব কনসেপ্ট ম্যাপ তৈরি করতে উৎসাহিত করা। ৫. তৈরি করা কনসেপ্ট ম্যাপের ভুল সংশোধন ও মূল্যায়ন করা।

কনসেপ্ট ম্যাপিং একটি শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক ও কার্যকর শিখন কৌশল। এই কৌশলের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা কোনো বিষয়ের মূল ধারণা ও উপধারণাগুলোকে চিত্রের সাহায্যে সাজিয়ে সহজে শিখতে পারে। ফলে তাদের জ্ঞান অর্জন, স্মরণ, বিশ্লেষণ ও সৃজনশীল চিন্তাশক্তির বিকাশ ঘটে। তাই শিক্ষাক্ষেত্রে কনসেপ্ট ম্যাপিং শিখন কৌশলের গুরুত্ব অপরিসীম।