ভালো উদ্যোগ স্বাগত জানাই

বাস্তবায়নে সহযোগিতা করি।

মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিতকরণের লক্ষ্যে সরকারি ও বেসরকারি মাদ্রাসাসমূহে #কামিল, #ফাজিল ও #আলিম স্তরে #কুরআন, #হাদিস, #তাফসির ও #ফিকহসহ অন্যান্য #আরবি বিষয় সমূহের মূল কিতাব হতে যথাযথভাবে পাঠদান প্রসঙ্গে।

তারিখ:২২ জুন ২০২২

বিষয়:

মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিতকরণের লক্ষ্যে সরকারি ও বেসরকারি মাদ্রাসাসমূহে কামিল, ফাজিল ও আলিম স্তরে কুরআন, হাদিস, তাফসির ও ফিকহসহ অন্যান্য আরবি বিষয়সমূহের মূল কিতাব হতে যথাযথভাবে পাঠদান প্রসঙ্গে।

উপর্যুক্ত বিষয়ের প্রেক্ষিতে জানানো যাচ্ছে যে, মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিতকরণের লক্ষ্যে সরকারি ও বেসরকারি মাদ্রাসাসমূহে আলিম, ফাজিল ও কামিল স্তরে কুরআন, হাদিস, তাফসির ও ফিকহসহ অন্যান্য আরবি বিষয়সমূহের মূল কিতাব নিম্নোক্ত শর্তে যথাযথভাবে পাঠদানের নিমিত্ত অনুরোধ করা হলো:

#(১) প্রত্যেক মাদ্রাসায় উপাধ্যক্ষের নেতৃত্বে গঠিত কমিটি বছরের শুরুতে ক্লাস শুরুর পূর্বেই প্রতিটি ক্লাসের জন্য একাডেমিক রুটিন প্রণয়ন করতে হবে।

#(২) বছরব্যাপী পাঠদানের জন্য প্রতিটি বিষয় অধ্যায় অনুযায়ী বিন্যাস করে পাঠপরিক্রমা তৈরি করতে হবে।

#(৩) কুরআন, হাদিস, তাফসির ও ফিকহসহ আরবি বিষয়সমূহের পাঠদান পরবর্তী মাসিক মূল্যায়নের ব্যবস্থা করতে হবে। 

#(৪) শিক্ষক কর্তৃক মূল কিতাব থেকে পাঠদান নিশ্চিত করতে হবে।

#(৫) প্রতিটি মাদ্রাসার লাইব্রেরিতে চাহিদা মোতাবেক সকল শ্রেণির মূল আরবি কিতাব ও রেফারেন্স কিতাব থাকা নিশ্চিতকরণসহ দরিদ্র শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিষ্ঠানের পক্ষ থেকে মূল কিতাব সরবরাহের ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে।

#(৬) শিক্ষার্থীদের বিশুদ্ধ কুরআন তেলাওয়াত শিক্ষা নিশ্চিত করার জন্য প্রতিটি মাদ্রাসায় প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে।

#(৭) ক্লাসে পাঠদানের সময় আরবি বিষয়ের শিক্ষকগণ কর্তৃক প্রতিদিন কমপক্ষে ১০ (দশ) মিনিট সংশ্লিষ্ট বিষয়ে আরবিতে লেকচার/বক্তব্য দেয়া এবং প্রয়োজনে তার অনুবাদ বলে দেয়া।

 এছাড়া আরবি বিষয়ের ক্লাসে শিক্ষার্থীদের আরবিতে কথোপকথনে উৎসাহিত করতে হবে।

#(৮) শিক্ষার্থীদের আরবি মূল কিতাবের ইবারত পড়া (Text Reading) নিশ্চিত করতে হবে।

#(৯) যে সকল ক্লাসগুলোতে আরবি ব্যাকরণ পড়ানো হয়, সে ক্লাসগুলোতে আরবি ব্যাকরণ জানা দক্ষ শিক্ষক (প্রয়োজনে মুহাদ্দিস/মুফাচ্ছির/ফকীহ/আদীব/আরবি প্রভাষক)-এর মাধ্যমে ক্লাস গ্রহণ ব্যবস্থা করতে হবে।

#(১০) প্রয়োজনে মাদ্রাসা কর্তৃপক্ষ নিজস্ব আর্থিক ব্যবস্থাপনায় অতিরিক্ত দক্ষ ও অভিজ্ঞ শিক্ষক নিয়োগ করতে পারবে।

 #(১১) ক্লাশে নোট বা গাইড নিষিদ্ধকরণ এবং শিক্ষার্থীদের নোট-গাইড পড়তে নিরুৎসাহিত করতে হবে। 

#(১২) সহশিক্ষাক্রমিক কার্যক্রমের অংশ হিসেবে আরবি ভাষায় বক্তৃতা, ইবারত পাঠ, আরবি ব্যাকরণ ও আরবি প্রবন্ধ রচনা ইত্যাদি প্রতিযোগিতার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের আরবি ভাষায় দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ গ্রহণ করতে হবে।

 #(১৩) মাদ্রাসার অধ্যক্ষের উদ্যোগে আরবি বিষয়ে শিক্ষকদের ইন-হাউস প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করতে হবে।

 #(১৪) উপরিউক্ত কার্যক্রম বাস্তবায়ন সংক্রান্ত ত্রৈমাসিক প্রতিবেদন পরবর্তী মাসের ১৫ (পনের) তারিখের মধ্যে মাদ্রাসা শিক্ষা অধিদপ্তর এবং অনুলিপি কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগে প্রেরণ করতে হবে।

২২-৬-২০২২

কে. এম. রুহুল আমীন মহাপরিচালক (অতিরিক্ত সচিব)

বিতরণ:

অধ্যক্ষ/সুপার--------- (সকল সরকারি ও বেসরকারি মাদ্রাসা)