বিষয়ের ধারণায়ন

অন্তঃ ও আন্তঃব্যক্তিক পরিবর্তন এবং প্রতিনিয়ত পরিবর্তনশ ীল প্রেক্ষাপটে নিজ স্বাস্থ্য, সুরক্ষা, নিরাপত্তা এবং অংশগ্রহণ

নিশ্চিত করে সকলকে নিয়ে ভালো থাকা প্রত্যেক মানুষের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।র্ণ নিজে ভালো থাকা এবং অন্যের ভালো

থাকায় অবদান রাখার ওপর মানুষের স্বপ্ন ও ভবিষৎ জীবন অনেকাংশে নির্ভরর্ভ করে যা স্বাস্থ্যকর ও সুস্থ সমাজ এবং

নিরাপদ ও বাসযোগ্য পৃথিবী গড়তেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।

স্বাস্থ্য সুরক্ষা বিষয়টি ধারণায়নে প্রতিক্রিয়াভিত্তিক (Reactive) উদ্যোগের পরিবর্তে অভ্যন্তরীণ ক্ষমতায়ন

(Empowerment) কৌশল বিবেচনা করা হয়েছে, যা সময় সাপেক্ষ হলেও শিক্ষার্থীদের কঠিন বাঁধা দূর করে

ভেতর থেকে আত্ম বিশ্বাসী ও মানবতাব�োধসম্পন্ন মানুষ হিসেবে টিকে থাকতে (Resilient) সহায়তা করে। সংশ্লিষ্ট

যোগ্যতাসমূহ অর্জনে র মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা নিজের অনুভূতি ও মানসিক চাহিদা, সক্ষমতা ও সম্ভাবনা অনুধাবন করে

মানসিক স্বাস্থ্যের যত্ন ও পরিচর্যা করার যোগ্যতা অর্জন করবে এবং অন্যের অনুভূতি অনুধাবন করে ভাব বিনিময়

ও মত প্রকাশ, কার্যকরর্য অংশগ্রহণ ও আত্মবিশ্বাসী হয়ে সিদ্ধান্ত গ্রহণের সক্ষমতা অর্জন করবে। তারা সচেতন হয়ে

সম্পর্কেরম্পর্কে যত্ন, পরিচর্যা , উন্নয়ন, নতুন সম্পর্ক তৈরি এবং প্রযোজ্য ক্ষেত্রে ছিন্ন করার পদক্ষেপ নিতে পারবে। আত্মপ্রত্যয়,

আত্মমর্যা দাব�োধকে সমুন্নত রেখে সামাজিক ও বৈশ্বিক পরিবর্তন ও বৈরিতার পরিস্থিতি ব্যবস্থাপনা করে নিজেকে সুস্থ,

সংবেদনশীল ও পরিশীলিত মানুষ হিসেবে গড়ে তুলতে পারবে। এ যোগ্যতা অর্জনে র প্রক্রিয়ার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের

মধ্যে মানুষ, সমাজ ও পৃথিবীর প্রতি ইতিবাচক মনোভাব তৈরি হবে। ফলে শিক্ষার্থীরা অন্যের আনন্দ, বেদনা অনুধাবন

করে সমআনন্দ বা সমব্যথা অনুভব করে এবং সকল প্রকার ঝকিুঁ , দ্বন্দ্ব হতাশা, ক্ষোভ, বিদ্বেষ নিরসনের মাধ্যমে

মানব ও প্রকৃতি সেবায় নিজেকে নিয়োজিত করে অর্থব হ জীবনযাপনের মাধ্যমে ভালো থাকতে পারবে বলে প্রত্যাশা।