![img](https://teachers.gov.bd/shared/profile_pictures/picture-22461-1449373154.jpg)
সহকারী শিক্ষক
১১ অক্টোবর, ২০২৩ ১১:২৮ অপরাহ্ণ
সহকারী শিক্ষক
শুধুমাত্র বইহতে রিডিং বা বোর্ডে অংকন করে কোন সার্কিট সম্পর্কে জানাতে চাইলে শিক্ষার্থীদের বোঝার হার হয় খুবকম। কিন্তু যদি সেটা হাতে কলমে কাজের মাধ্যমে করানো হয় তাহলে সেটা মনে রাখা বা বাস্তব্য জীবনে কাজে লাগানো খুবই সহজ হয়।
সেই চিন্তা থেকে আমি এই চেঞ্জওভার সার্কিটটি হাতে কলমে দেখানোর পরিকল্পনা করি এবং প্রয়োজনীয় মালামাল সংগ্রহ করে ৮টি দলে ভাগ করে প্রতি দলে চারজন শিক্ষার্থী যুক্তকরি। প্রথমে বোর্ডে সার্কিট অংকন করে দিয়ে এর তাত্বিক এবং ব্যবহারিক দিক বুঝিয়ে দেই। এর পর নিজে একবার কাজটি করে দেখিয়ে তাদের কাজটি করতে বলি। এতে করে সবাই খুবই উৎসাহের সাথে কাজটি সম্পন্ন করে।
একই লোড বিভিন্ন লাইন থেকে পরিচালনা করার জন্য যে সুইচিং ব্যবস্থা তাকে চেন্জ ওভার সুইচ বলে। আমাদের বাসাবাড়িতে অনেকের দুইটি বিদ্যুৎ লাইন থাকে যেমন- পল্লী/পিডিবি, অথবা অনেকের বাসায় মেইন লাইনের সাথে জেনারেটরের ব্যবস্থা রাখেন যাতে করে বিদ্যুৎ চলে গেলে জেনারেটর দিয়ে বিদ্যুৎ সংযোগের পরিবর্তন করে ব্যবহৃত লোডসমূহ পরিচালনা করা যায়।
আবার অনেকের বাসায় মেইন লাইনের সাথে আইপিএস এর ব্যবস্থা রাখে যাতে করে বিদ্যুৎ চলে গেলে লোড সমূহ পরিচালনা করা যায়। আমাদের দেশে যেহেতু এখনো বিদ্যুৎ সঠিকভাবে উৎপাদন করা সম্ভব হচ্ছে না, তাই সকলে বিদ্যুতের মেইন সংযোগের পাশাপাশি বর্তমানে বিকল্প বিদ্যুতের উৎস হিসাবে জেনারেটরের ব্যবস্থাও রাখে তাদের শিল্প কল-কারখানা গুলোতে।
এতেকরে যখন বিদ্যুৎ চলে যায় তখন জেনারেটর থেকে যেন বিদ্যুৎ নিয়ে যে সমস্ত লোড সবসময় পরিচালনা করা দরকার সেগুলো যেন চালানো যায়। এখন যেহেতু বিদ্যুতের লাইন দুইটি তাই দুইটি লাইনকে নিয়ন্ত্রন করার দরকার অবশ্যই আছে। আর দুইটি লাইনকে আলাদা ভাবে নিয়ন্ত্রন করার জন্য যে সুইচিং ব্যবস্থা তাকেই চেন্জ ওভার সুইচ বলে।