অসিত মন্ডল
সহকারী শিক্ষক
২৮ আগস্ট, ২০২৬ ১২:২৭ অপরাহ্ণ
নম্বর ও মানসিক চাপ:
ধরনঃ সাধারণ শিক্ষা
শ্রেণিঃ অষ্টম
বিষয়ঃ শারীরিক শিক্ষা ও স্বাস্থ্য
অধ্যায়ঃ অধ্যায়-৪
দীর্ঘদিন ধরে আমাদের পাবলিক পরীক্ষার ফলের একটি নির্দিষ্ট ধারা বজায় ছিল। পূর্বে অনেক সময় ২০-২৫ নম্বরকে খাতা মূল্যায়নের নমনীয়তার মাধ্যমে ৩৩ বানিয়ে পাসের হার বাড়ানো হতো বলে সচেতন মহলে অভিযোগ আছে, ফলে অনেক শিক্ষার্থী, যাদের আসলে পাবলিক পরীক্ষায় অকৃতকার্য হওয়ার কথা, তারাও পাস করে যেতো।
মন্তব্য করুন
