০১ জানুয়ারি, ২০২৪
০৩:০০ অপরাহ্ণ
নতুন জাতীয় শিক্ষাক্রম ২০২২ বাস্তবায়নের অভিজ্ঞতা শেয়ারিং
- প্রথম দিবসের নির্দেশনা অনুযায়ী কাজ
- qপ্রথমদিনে বিভিন্ন খেলায় অংশগ্রহন করার
জন্য শিক্ষার্থীরা সমান অনুপাতে দলে ভাগ করেছি।
- q খেলা চলাকালীন শিক্ষার্থীদের পারদর্শিতার
মাত্রা পর্যবেক্ষণ করেছি।
- q ফরম্যাটে পারদর্শিতার মাত্রার রেকর্ড
রেখেছি (PI
- ৬.৩.১, ৬.৪.১, ৬.৫.১, ৬.৫.২, ৬.৬.১)
- q দ্বিতীয় দিবসের আমন্ত্রন জানিয়ে সেশন শেষ
করেছি।
- দ্বিতীয় দিবসের কার্যক্রম
-
- মূল্যায়নের প্রথম দিনে শিক্ষার্থীরা যে খেলায় অংশগ্রহন করেছিল তার
প্রতিফলনমূলক প্রতিবেদন তৈরি করেছে নিন্মলিখিত বিষয়ের উপর-
- qসুস্বাস্থ্যে খেলাধুলা কিভাবে শরীরের উপর
প্রভাব ফেলে?
- q খেলায় অংশগ্রহনের আগে ও পরের অনুভূতি
- q খেলা শেষে অভিজ্ঞতা কেমন ছিল?
- q কোন সমস্যা হয়েছে কি না, তার কারণ, সমস্যা
হলে কিভাবে সমাধান করেছে?
- q কারো সহযোগিতা চেয়েছিল কি না বা অন্য কেউ
সহযোগিতা করেছে কি না?
- q অন্যের প্রতি নিজের ইতিবাচক ও নেতিবাচক কী
কী আচরণ করেছো?
- q ফরম্যাটে পারদর্শিতার মাত্রার রেকর্ড
রেখেছি (PI-৬.৩.১,৬.৪.১,৬.৫.১,৬.৫.২,
৬.৬.১)
- তৃতীয় দিবস
- qস্বাস্থ্য সুরক্ষায় নিজের ও অন্যের প্রতি
তার নিজের সক্রিয় ভূমিকার একটি চিত্র তুলে ধরে পোষ্টার তৈরি ও প্রদর্শনী
করেছে।
- qশিক্ষার্থীরা দলে ভাগ হয়ে একটি কাগজে
প্রথমে সে নিজে এবং সবাইকে একটি ইতিবাচক দিক লিখে এবং অনুভুতি প্রকাশ করেছে।
-