শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার ভয় কাটাতে প্রয়োজন পাঠদানের মাঝে কিংবা পাঠ শেষে  পাঠের উপর পরীক্ষা।কে কেমন পাঠ অনুধাবন করলো।কার কোন সমস্যা তা সহজে নির্ণয় করা যাবে।এভাবে মূল‍্যায়ন করার মাধ‍্যমে পাঠে  দুর্বল ও সবল শিক্ষার্থী নির্ণয় করে আলাদা করা যাবে।সে অনুযায়ী প্রদক্ষেপ নিতে পারলে পরীক্ষা নামক কঠিন বস্তুটা শিক্ষার্থীদের সহজতর হয়ে যাবে আশা করা যায়।শিক্ষার্থীদেরকে সফল হবার স্বপ্ন দেখাতে হবে।পাঠ হয়ে ওঠবে আনন্দদায়ক।পরীক্ষা পরীক্ষা পরীক্ষা!এই তিক্ত শব্দটি আনন্দঘনপূর্ণ করতে প্রয়োজন শিক্ষকদের অফূরন্ত ভালোবাসা ও স্নেহ পূর্বক শব্দটি।তাহলেই ভয়ভীতি পরীক্ষা হয়ে যাবে আনন্দ পাঠ।"চলো মোরা শিখব এবার আনন্দ পাঠ দিয়ে শুরু।পরীক্ষা দিয়ে হবো মোরা শিক্ষাগুরু।"