সহকারী শিক্ষক
১৮ জানুয়ারি, ২০২৪ ০৮:২১ অপরাহ্ণ
সহকারী শিক্ষক
ধরনঃ মাদ্রাসা শিক্ষা
শ্রেণিঃ অষ্টম
বিষয়ঃ গণিত
অধ্যায়ঃ প্রথম অধ্যায়
এখন খে য়াল করে দে খ, যে সব ধাপ চিহ্নি ত করলে , সে গুলো�ো যদি এলো�োমেলো�ো অবস্থাতে ই সম্পন্ন করতে ,
তো�ো মার অনুসন্ধানে কি আশা নুরূপ ফলাফ ল পেতে ? প্রশ্নগুলো�ো র উত্তর পেতে ? নিশ্চ য়ই না! তার অর্্থ দাাঁড়ায়
গাণিতি ক অনুসন্ধানে র ধাপে র একটি নির্্দদি ষ্ট ক্রম আছে । সব অনুসন্ধানে র পদ্ধতি গত ধাপগুলো�ো একই হবে না,
কি ন্তু প্রত্্যযে কটি অনুসন্ধান প্রক্রিয়ার একটি সাধারণ ক্রম থাকা উচি ত। গণিতবি দ বা বি জ্ঞানীগণ তাাঁদে র বিভিন্ন
অনুসন্ধানে র ক্ষেত্রে যে অনুসন্ধান প্রক্রিয়াটি ব্যবহার করে থাকে ন, তা একটি ছকে র মাধ্যমে প্রকাশ করা যায়। নিচে
তার একটি ছক দে ওয়া আছে । তো�ো মরা এটিকে গাণিতি ক অনুসন্ধান প্রক্রিয়ার ফ্্ললো-চার্্ট ও বলতে পার। ছকটির
সঙ্গে তো�ো মার করা গাণিতি ক অনুসন্ধানে র ধাপগুলো�ো র কী কী মি ল বা অমি ল সে টি তো�ো মার একজন সহপাঠীর
সঙ্গে বসে মিলিয়ে নাও।