মহিউদ্দিন ওসমানী
সিনিয়র শিক্ষক
২৫ মে, ২০২৪ ১০:০৬ অপরাহ্ণ
আকৃতি দিয়ে চেনা। শিক্ষার্থীকে সরাসরি কিছু শেখানোর চেয়ে তাকে শেখার প্রক্রিয়ার মধ্যে ঢুকিয়ে দেওয়া বেশি কার্যকর।
ধরনঃ সাধারণ শিক্ষা
শ্রেণিঃ সপ্তম
বিষয়ঃ গণিত
অধ্যায়ঃ পঞ্চম অধ্যায়
আকৃতি দিয়ে চেনা। শিক্ষার্থীকে সরাসরি কিছু শেখানোর চেয়ে তাকে শেখার প্রক্রিয়ার মধ্যে ঢুকিয়ে দেওয়া বেশি কার্যকর।
মন্তব্য করুন
