Loading..

প্রেজেন্টেশন

রিসেট

২৬ আগস্ট, ২০২৫ ০৮:০১ পূর্বাহ্ণ

করমর্দন ও কোলাকোলি করা

عَنْ قَتَادَةَ قَالَ قُلْتُ لِأَنَسٍ أَكَانَتِ الْمُصَافَحَةُ فِي أَصْحَابِ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى  اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ نَعَمْ - رَوَاهُ الْبُخَارِى 

     

 

হযরত কাতাদা (র) হতে বর্ণিত। তিনি বলেন, আমি হযরত আনাস (রা)-একে জিজ্ঞেস করলাম, হে আনাস! রাসূলুল্লাহ (স)-এর সাহাবীদের মধ্যে কি মুসাফাহা তথা করমর্দনের প্রচলন ছিল? হযরত আনাস (রা) বললেন, হ্যাঁ। (বুখারী)    হাদিস নং ৫০

📚 হাদীসের শিক্ষণীয় দিকসমূহ:

  1. ভ্রাতৃত্ববোধ ও সৌহার্দ্য বৃদ্ধি:
    করমর্দন মুসলমানদের পরস্পরের প্রতি ভালোবাসা ও ভ্রাতৃত্ববোধ প্রকাশের একটি মাধ্যম।

  2. সুন্নত অনুসরণ:
    সাহাবীগণ যেহেতু নিয়মিত মুসাফাহা করতেন, তাই এটি সুন্নাহ হিসেবে পালনীয়।

  3. পরিষ্কারভাবে সালামের চর্চা:
    মুসাফাহা সাধারণত সালামের সাথে করা হয়, যা ইসলামে গুরুত্বপূর্ণ আদব।

  4. গুনাহ মাফের মাধ্যম:
    অন্যান্য হাদীসে এসেছে, দুজন মুসলমান মুসাফাহা করলে, তাদের গুনাহ ঝরে যায় (তিরমিযী)। এটি আত্মিক পরিশুদ্ধির একটি পথ।

  5. নম্রতা ও আন্তরিকতার প্রকাশ:
    এটি অহংকার ও দুরত্ব দূর করে বিনয় প্রদর্শনের একটি উপায়। 

 

মুয়ানাকা করার পদ্বতি ও ফজিলত বর্ণনা কর

الْمُصَافَحَة  অর্থ কি? এর হুকুম বর্ণনা কর।

মুয়ানাকা অর্থ কী ?  মুয়ানাকা এর হুকুম বর্ণনা কর ?

সাহাবা কাকে  বলে? হযরত কাতাদা সাহাবি ছিলেন কিনা?

 

এই হাদিস থেকে শিক্ষার্থীদের জন্য আরও কিছু একক কাজ

1.      সুন্নাহ অনুযায়ী আচরণ করা – করমর্দনের সময় সালাম দেওয়া ও দোয়া করা।

2.     বন্ধুত্ব ও ভ্রাতৃত্ব বজায় রাখা – সহপাঠীদের সাথে ভালো সম্পর্ক গড়া।

3.     আদব শেখা – বড়দের সাথে দেখা হলে সম্মান দেখানো, ছোটদের প্রতি মমতা প্রদর্শন।

4.      ঐক্য সৃষ্টি – মুসাফাহার মাধ্যমে মনোমালিন্য দূর করা ও ঐক্য বৃদ্ধি করা।

5.     নিয়মিত চর্চা – স্কুল, মাদ্রাসা বা মসজিদে দেখা হলে করমর্দন ও সালাম বিনিময় করা।

 

শিক্ষার্থীদের জোড়ায় কাজ:

1.       হাদিস পাঠ ও অর্থ অনুশীলন – একজন হাদিস পড়বে, অন্যজন বাংলা অর্থ বলবে।

2.      মুসাফাহা অনুশীলন – পরস্পরের সাথে সুন্নাহ অনুযায়ী করমর্দন করবে।

3.      শিক্ষা নির্ধারণ – দু’জন মিলে এই হাদিস থেকে কতটি শিক্ষা পাওয়া যায় তা লিখবে।

4.       আলোচনা – করমর্দনের উপকারিতা ও ইসলামী ভ্রাতৃত্বে এর ভূমিকা নিয়ে জোড়ায় আলোচনা করবে।

5.      প্রশ্ন-উত্তর – একজন প্রশ্ন করবে, অন্যজন উত্তর দেবে (যেমন: “মুসাফাহা কার সাথে করবেন?”)।

 

বাড়ির কাজ:

1.       মুসাফাহার (করমর্দনের) ইসলামি নিয়ম ও আদব কুরআন-হাদিস থেকে খুঁজে এনে খাতায় লিখা।

2.      পরিবারের অন্তত দুইজন সদস্যের সাথে সুন্নাহ অনুযায়ী করমর্দন করা এবং অভিজ্ঞতা লিখা।

3.      সাহাবাদের ভ্রাতৃত্বের উদাহরণ নিয়ে একটি ছোট অনুচ্ছেদ লিখা।

মন্তব্য করুন