পাঠ পরিকল্পনা (Lesson Plan)
বিষয় : কুরআন মাজীদ
শ্রেণি : ৬ষ্ঠ
পরিচ্ছদ : ১ম পরিচ্ছদ
সময় : ৪৫ মিনিট

১. পাঠের শিরোনাম
কুরআন মাজীদের পরিচয় ও গুরুত্ব

২. পাঠের উদ্দেশ্য
এই পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরা—
কুরআন মাজীদের পরিচয় ব্যাখ্যা করতে পারবে
কুরআন অবতরণের উদ্দেশ্য জানতে পারবে
কুরআনের প্রতি সম্মান ও আদব সম্পর্কে ধারণা লাভ করবে
কুরআন পাঠ ও আমলের গুরুত্ব অনুধাবন করবে

৩. প্রয়োজনীয় উপকরণ
কুরআন মাজীদ
পাঠ্যবই (৬ষ্ঠ শ্রেণি)
বোর্ড ও মার্কার/চক

৪. পাঠদানের ধাপসমূহ
ক. ভূমিকা (৫ মিনিট)
সালাম ও দোয়ার মাধ্যমে ক্লাস শুরু
শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করা:
“আমাদের প্রধান ধর্মগ্রন্থ কোনটি?”
“কুরআন কাদের ওপর নাজিল হয়েছে?”
শিক্ষার্থীদের উত্তর থেকে পাঠের বিষয়ের দিকে মনোযোগ আনা

খ. মূল আলোচনা (২৫ মিনিট)
১. কুরআন মাজীদের পরিচয়
কুরআন আল্লাহ তাআলার কালাম
হযরত মুহাম্মদ ﷺ–এর উপর নাজিল হয়েছে
মানবজাতির জন্য হিদায়াতের গ্রন্থ
২. কুরআন নাজিলের উদ্দেশ্য
মানুষকে সঠিক পথ দেখানো
হালাল–হারাম নির্ধারণ
আখলাক ও চরিত্র গঠন
৩. কুরআনের গুরুত্ব (কুরআন ও হাদীসের আলোকে)
আল্লাহ বলেন:“নিশ্চয়ই এই কুরআন পথনির্দেশ করে সর্বাধিক সরল পথে” (সূরা ইসরা: ৯)
হাদীস:“তোমাদের মধ্যে উত্তম সে ব্যক্তি, যে কুরআন শিক্ষা করে এবং শিক্ষা দেয়” (বুখারি)
৪. কুরআনের আদব
পাক অবস্থায় কুরআন স্পর্শ করা
সুন্দরভাবে তিলাওয়াত করা
কুরআনের নির্দেশ অনুযায়ী আমল করা

গ. অনুশীলন ও প্রশ্নোত্তর (১০ মিনিট)
শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন করা—
কুরআন মাজীদ কী?
কুরআন কাদের ওপর নাজিল হয়েছে?
কুরআন নাজিলের দুটি উদ্দেশ্য লেখো
কুরআনের একটি আদব বলো

৫. মূল্যায়ন (৩ মিনিট)
শিক্ষার্থীদের উত্তর যাচাই
২–৩ জনকে মুখে উত্তর দিতে বলা

৬. বাড়ির কাজ (২ মিনিট)
কুরআন মাজীদের গুরুত্ব সম্পর্কে ৫টি বাক্য লিখে আনবে
একটি আয়াত অর্থসহ মুখস্থ করবে

৭. উপসংহার
কুরআনের গুরুত্ব আবার স্মরণ করানো
দোয়ার মাধ্যমে ক্লাস সমাপ্ত