অধ্যায় ১০: নৈতিক ও সামাজিক আচরণ) মূল বক্তব্য  নিচে সারসংক্ষেপ আকারে তুলে ধরা হলো:

১. এই উপস্থাপনাটি পঞ্চম শ্রেণির 'বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়' বিষয়ের দশম অধ্যায়ের "নৈতিক ও সামাজিক আচরণ" সম্পর্কিত। ২. পাঠের প্রধান দুটি আলোচ্য বিষয় হলো অন্যের মতামতকে সম্মান করার গুণ 'পরমতসহিষ্ণুতা' এবং সবার মতের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নেওয়ার পদ্ধতি 'গণতান্ত্রিক আচরণ'। ৩. রাজু, তপু, মিলি ও রনিদের গল্পের মাধ্যমে শেখানো হয়েছে যে, প্রত্যেকের পছন্দ আলাদা হতে পারে এবং সবার পছন্দকেই শ্রদ্ধা করা উচিত। ৪. অন্যের মত প্রকাশের সুযোগ দেওয়া, মনোযোগ দিয়ে শোনা এবং সবার মতের প্রতি সম্মান প্রদর্শন করা পরমতসহিষ্ণুতার অন্যতম বৈশিষ্ট্য। ৫. পরমতসহিষ্ণুতা একটি মহৎ মানবীয় গুণ যা পরিবার, সমাজ ও রাষ্ট্রীয় জীবনে শান্তি-শৃঙ্খলা বজায় রাখতে সাহায্য করে। ৬. সলিমপুর সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষাসফরের ঘটনা থেকে স্পষ্ট হয় যে, অধিকাংশের মতামতের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নেওয়াই গণতান্ত্রিক আচরণ। ৭. বিদ্যালয়ে গণতান্ত্রিক আচরণ চর্চার তিনটি প্রধান ক্ষেত্র হলো—শ্রেণিনেতা নির্বাচন, শিক্ষাসফরের স্থান নির্ধারণ এবং দৈনন্দিন শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনা। ৮. নিজের মতকে সবসময় প্রাধান্য না দিয়ে সবার মতামত গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা করা এবং বেশি সংখ্যক মতামতের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করাই গণতন্ত্রের মূল কথা। ৯. পরমতসহিষ্ণুতাকে গণতান্ত্রিক আচরণের প্রধান পূর্বশর্ত হিসেবে গণ্য করা হয়, যা সমাজে সহনশীলতা ও পারস্পরিক শ্রদ্ধা বৃদ্ধি করে। ১০. সর্বোপরি, এই পাঠের লক্ষ্য হলো শিক্ষার্থীদের মাঝে সহনশীলতা ও গণতান্ত্রিক মূল্যবোধের চর্চা বাড়িয়ে একটি সুন্দর সামাজিক পরিবেশ তৈরি করা।