১। প্রত্যাহিক সমাবেশে শিক্ষার্থীদের দুইটি নৈতিক বাক্য পাঠ করানো।

২। নিয়মিত ইনহাউজ প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা বা অংশগ্রহণ।

৩। নির্ধারিত শিক্ষক ক্লাসে অনুপস্থিত থাকলে তার জায়গায় ক্লাস নেওয়া।

৪। শিক্ষার্থীদের শ্রেণীকক্ষে গাইড বই ব্যবহারে নিরুৎসাহিত করা।

৫। এম এম সি ক্লাশ করিয়ে নিয়মিত ড্যাশ বোর্ডে তথ্য দেয়া এবং কম্পিউটার ল্যাব থাকলে নিয়মিত ক্লাস নেওয়া।

৬। হাতে কলমে বিজ্ঞান ক্লাস করানো ও বিজ্ঞান ল্যাবের ব্যবহার নিশ্চিত করা।

৭। লাইব্রেরি ঘণ্টায় বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান ও মুক্তিযুদ্ধ কর্নারে মুক্তিযুদ্ধ বিষয়ক বই পড়ানো, বিতর্ক ও কুইজের ব্যবস্থা করা।

৮। মিডডে মিলে শিক্ষার্থীদের সাথে পুষ্টি সম্মত খাবার খাওয়া ও নিয়মিত খাবার চেক করা নিশ্চিত করা।

৯। স্টুডেন্ট কেবিনেট কার্যকর করা।

১০। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রাঙ্গন শ্রেণীকক্ষসহ সকল স্থাপনা নিয়মিত পরিচ্ছন্ন রাখা।

১১। শিক্ষার্থীদের নিরাপদ পানির ব্যবস্থা নিশ্চিত করা।

১২। ছাত্রীদের পৃথক শৌচাগারের ব্যবস্থা করা।

১৩। সহপাঠক্রমিক কার্যক্রম বাস্তবায়ন করা।

১৪। শিক্ষামন্ত্রনালয় বা এর বিভাগ বা অধিদপ্তর বা বোর্ডের অফিস আদেশ সংরক্ষণ, তথ্য দিয়ে সহায়তা, অনুসরণ ও বাস্তবায়ন নিশ্চিত করা।

১৫। ফলপ্রসূ পাঠদানে পাঠপরিকল্পনা, শিক্ষকের ডায়েরি ব্যবহার নিশ্চিত সহ উপকরণ সংরক্ষণ ও ব্যবহার করা।

১৬। পেশাগত ট্রেনিং এর বিস্তারিত তথ্য( ট্রেনিং এর নাম, কে করাচ্ছে, কতদিন, কত তারিখ, ব্যাচ নং ইত্যাদি) ডায়েরিতে লিখে রাখা। (আদর্শ শিক্ষক- TEACHING PRACTICE )৷৷৷৷৷৷৷৷৷ ৷৷ ৷৷ ৷৷৷৷৷৷৷৷৷৷৷৷৷৷৷   মোহাম্মদ শহিদুল ইসলাম, আইসিটি শিক্ষক, মুন্সিগঞ্জ মোকছেদিয়া দাখিল মাদ্রাসা, সখিপুর, টাংগাইল।