| ধরন | |
| প্রশিক্ষণের নাম | |
| প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম | |
| প্রশিক্ষণ বিস্তারিত | |
| শুরুর তারিখ | |
| শেষ তারিখ | |
|
|
|
সহকারী শিক্ষক
| ইমেইল: | kadersuman2@gmail.com |
| মোবাইল নম্বর: | 01842510552 |
| প্রতিষ্ঠান: | ROTARY SCHOOL |
| অভিজ্ঞতা: | ৬ বছর ১০ মাস |
| বর্তমান ঠিকানা (নিজ কর্মস্থল): | মান্নান ভিলা, ৭২নং প্লট, ১৬ নং রোড,খালিশপুর,খুলনা। |
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : অনলাইন
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Muktopath
টাইপ : ফেস টু ফেস
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : যুব উন্নয়ন অধিদপ্তর
টাইপ : ফেস টু ফেস
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : National University
টাইপ : ফেস টু ফেস
প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম : Ministry of Education
আমি শিক্ষকতা পেশাকে ভালবাসি আর তাই এই পেশাকে উপভোগ করছি।
| ICT4E District Ambassador, Khulna. | ৩১ মার্চ, ২০২১ |
৩১ মার্চ, ২০২১
Øকেন্দ্রীয় প্রবণতা ব্যাখ্যা করতে পারবে । Øগড় নির্ণয় করতে...
vসূক্ষ্মকোণের ত্রিকোণমিতিক অনুপাত বর্ণনা করতে পারবে।vসূক্ষ...
vমধ্যক কি তা বলতে পারবে ।vমধ্যকের সূত্র লিখতে পারবে । vমধ্...
Øবিভিন্ন জ্যামিতিক আকার ও আকৃতি হতে সর্বসম এবং সদৃশ আকার ও আ...
Øসামান্তরিকের বিপরীত বাহু ও কোণগুলো পরস্পর সমান- তা প্রমাণ করতে প...
বিভাজ্যতার রহস্য২ দ্বারা বিভাজ্যতাঃ নিয়মঃ যে সমস্থ পূর্ণসংখ্যার শেষে ( অর্থাৎ একক স্থ...
আমাদের দেশের বেসরকারি শিক্ষক সমাজ কখনো ভালো অবস্থায় ছিলেন না । বিশেষ করে অবসরে যাবার...
উপপাদ্য -৩৬ একই ভূমির উপর ও একই সমান্তরাল রেখাযুগলের মধ্যে অবস্থিত সকল ত্রিভুজক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল...
পরিসংখ্যানের প্রাথমিক আলোচনা
| তারিখ | সময় | বিষয় | অনলাইন স্কুলের নাম | লিংক |
|---|
| ধরন: | |
| আইকন: | |
| শিরোনাম: | |
| বর্ণনা: | |
| তারিখ: | |
| সফলতা ছবি: |
| ধরন | |
| প্রশিক্ষণের নাম | |
| প্রশিক্ষন কর্তৃপক্ষের নাম | |
| প্রশিক্ষণ বিস্তারিত | |
| শুরুর তারিখ | |
| শেষ তারিখ | |
|
|
|
