সংক্ষেপে প্রেজেন্টেশনটির মূল বিষয়বস্তু ও গঠন নিচে তুলে ধরা হলো:

১. প্রারম্ভিক ও শিক্ষক পরিচিতি

• শিক্ষক: আব্দুল আজিজ মিলন

• পদবি ও প্রতিষ্ঠান: প্রভাষক (গণিত), এস এম মোস্তফা রাশীদি সুজা গার্লস কলেজ, দিঘলিয়া, খুলনা।

• যোগাযোগ: ফোন নম্বর, ইমেইল এবং ইউটিউব/ফেসবুক পেজের ঠিকানা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

২. পাঠের উদ্দেশ্য ও শিখনফল

পাঠটি শেষে শিক্ষার্থীরা যা শিখতে পারবে:

1. স্থানাঙ্ক কী তা বলতে পারবে।

2. স্থানাঙ্ক কত প্রকার ও কী কী তা জানতে পারবে।

3. কার্তেসীয় স্থানাঙ্ক (Cartesian Coordinates) ও পোলার স্থানাঙ্ক (Polar Coordinates)-এর ব্যাখ্যা ও সম্পর্ক স্থাপন করতে পারবে।

৩. মূল পাঠ্য বিষয়বস্তু (Concept Breakdown)

• স্থানাঙ্ক (Coordinate):

  • 
    

• স্থানাঙ্কের প্রকারভেদ:

  1. কার্তেসীয় স্থানাঙ্ক System

  2. পোলার স্থানাঙ্ক System

৪. অনুশীলন ও মূল্যায়ন (Interactive Part)

• দলীয় কাজ: 

• শ্রেণি মূল্যায়ন: 

• বাড়ির কাজ (Homework):

  • কার্তেসীয় থেকে পোলার স্থানাঙ্কে প্রকাশ।

  • পোলার থেকে কার্তেসীয় স্থানাঙ্কে প্রকাশ সংক্রান্ত কয়েকটি গাণিতিক সমস্যা।